기술도입으로 그림 자료를 보면서 의견이 서로 다를 때 대처하는 모습에 대해 유아들과 이야기를 나누었다. 상대방을 배려하면서 반
대 의견으 말하는 필요성과 상대방을 의식하여 이야기를 하지 못하는 모습을 보면서 유아들의 경험담을 들어보았다. 긍정의 피드백을
지원하고, 기술 인식으로 상대방을 배려하며 내 의견을 말하는 기술에 대해 알아보았다. 1. 상대방의 의견을 비난하거나 공격하지
않아요. 2. 상대방의 의견을 인정해 주어요. 3. 나의 의견을 분명하게 말해요. 4. 의견을 낸 이유를 말해요 4가지 기술들을 교사를
따라 말해본 후에 기술 연습으로 연습카드의 내용을 듣고 적절히 반대하는 방법을 연습하였다. 기술놀이에 대해서 유아들에게 어떻
게 기술놀이를 하는지 안내를 한 후에 거북이팀과 토끼팀으로 나누어서 놀이를 실시하였다. 기술을 반복하여 연습을 하여서 그런지 유
아들이 의견카드를 보면서 상대방을 배려하면서 자신의 의견을 말하였고, 도움이 필요할 때에는 교사의 도움을 받아서 말하였다. 가
정 연계자료를 가정으로 보내어 가정에서도 놀이를 할 수 있도록 하였다.