기술도입으로 유아들과 다른 사람이 규칙을 지키지 않았을 때 어떻게 주의를 줬는지에 대해 경험담을 들어본 후에 그림자료를 제시 하여 규칙을 지키지 않았을 때 어떻게 주의를 주는지에 대해 이야기를 나눴다. 기술인식으로 기술화보를 보면서 부드럽게 주의를 주는 방법에 대해 알아보았다. 상대의 눈을 보고 말하고 잘못된 행동을 말하지 않고, 해야 하는 행동이나 규칙을 말하며 강요하는 말투 가 아닌 부드럽게 부탁하는 말투로 말하는 기술에 대해 이야기를 나누었다. 상황그림을 보면서 부드럽게 주의를 주는 기술 연습을 다 양한 상황 그림을 보면서 유아들과 연습을 하였다. 기술놀이 세 그룹으로 나누어서 부드럽게 주의를 주는 게임놀이를 실시하였고, 기술 화보와 놀이 연계자료를 자유놀이 영역에 비치를 하여 부드럽게 주의를 주기 놀이와 일상생활에서 규칙을 지키지 않았을 때 부드럽 게 주의를 주는 방법에 대해 연습을 할 수 있도록 카드를 제공하였다.
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행복을 찾아서 "행복한 교실놀이"
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