우리반 이야기를 공유하는 공간입니다.
기술 도입으로 그림자료를 보면서 공평에 대해서 이야기를 나누면서 유아들의 생각을 들어 본 후에 교사와 유아가 팔씨름을 하여 공평과 공정에 대해 알아보았다. ‘공정’에 관한 그림자료를 보면서 공평한 것이 맞지 않은 경우에 대해서 이야기를 나누었다. 기술인식으로 화보를 보면서 모두를 위한 옳음 공정에 대해 알아보았다. 기술 연습판 그림 상황을 보면서 공정에 대해서 유아들과 이야기를 나눈 후에 4가지 상황의 그림 자료를 유아들과 이야기를 한 후에 4그룹으로 나누어서 가장 공정한 해결책을 찾기 위한 토의를 하였다. 토의가 끝난 후 그룹별로 한 명이 나와서 발표를 하였다. 포스터로 공정한 교실을 만드는 방법에 대해 확인을 하고 실천하였다.
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행복을 찾아서 "행복한 교실놀이"
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